| 畢業學年 |
姓 名 |
論 文 名 稱 |
| 111學年 |
許億偉 |
運用語意分析解析企業員工情緒及壓力指數 |
| 張銘勝
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聊天機器人對高中生資訊素養與倫理學習成效之研究 |
| 温健偉 |
基於自動編碼器的多編碼器圖片描述方法 |
| 林信賢 |
基於生成對抗網路之中文字型生成研究與實作 |
| 程婕
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聊天機器人輔助國小學童英語學習和興趣發展 |
| 黃建傑
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語義分割平行深度卷積與嵌套邊緣檢測結合空間金字塔池化 |
| 侯雅宜
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人工智慧非語言行為偵測模擬面試訓練系統之建置與研究 |
| 施賀云 |
以深度學習為基礎的擴增實境系統對英語學習的影響 |
| 110學年 |
盧螢甄 |
不插電運算思維課程對於國小低年級學童運算思維能力之提升 |
| 王重威
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UY-NET : 利用二階網路加強大腸鏡大腸瘜肉影像偵測 |
| 謝子玄 |
基於卷積神經網路單影像超解析度優化之研究 |
| 彭翊帆 |
基於深度學習之改良 Unet3+應用於胎兒腦部影像分割 |
| 陳俊宇
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手寫數學算式輸入法之系統設計 |
| 顏瑞瑄 |
以MP-YOLO於卵巢超音波影像分割和可視化之應用 |
| 孫瑩珍
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人臉支付應用於銀行及便利超商之系統設計 |
| 黃建嘉 |
不同錯誤提示方式對程式學習之研究 |
| 109學年 |
蕭晴方 |
具寫作分段回饋自動評分系統之研製 |
| 周佳鋒 |
基於生成對抗網路架構使用不成對圖像遷移達成色彩柔和 |
| 林琛絜 |
以深度學習神經網路實現特徵點遮蔽之人臉偵測 |
| 陳勇助 |
機器人輔助語言學習對四年級學生學業情緒之影響 |
| 林芃葦 |
結合注意力機制與反向跳躍連接 Unet3+神經網路用於胎兒參數測量 |
| 鄞詩恩 |
基於情緒辨識、人潮和關注度的廣告評分系統 |
| 108學年 |
李訓瑜 |
資訊融入概念圖繪製模式對學習者概念圖正確性與結構影響之研究 |
| 陳彥君 |
運算思維量表發展之研究 |
| 黃浩 |
基於手指二維角度之虛擬視角控制系統 |
| 葉育丞 |
應用類神經網路於機車安全輔助系統之研究 |
| 王豐銓 |
應用LSTM模型進行台灣股市的股價預測研究以產業龍頭股為標的 |
| 許秝邦 |
電子教科書結合Apple Pencil做筆記對國小學生使用意向之研究 |
| 林瓊如 |
Polya解題策略融入行動載具教學對國小學生數學領域學習成效與問題解決能力之研究 |
| 吳姿妤 |
基於人臉辨識系統探討電子看板之廣告效益 |
| 107學年 |
張予馨 |
虛擬運動遊戲系統的介入對兒童基本運動技能之影響 |
| 高德祥 |
實體操作與虛擬實境的運算思維對STEM職業興趣和空間思維能力之影響 |
| 鄭凱陽 |
基於深度學習之視障者影像識別輔助系統 |
| 宋佳苓 |
探索個人特質如何影響機器人程式教學中的運算思維能力 |
| 李宜樺 |
在多媒體學習環境中行動學習的增生認知負荷和參與度 |
| 蔡佩君 |
即時通訊LINE軟體融入幼兒園親師溝通之研究 |
| 106學年 |
劉信良 |
藉由行動條碼技術輔助校園植物學習之研究 |
| 王嘉偉 |
緊急救護系統導入Google Map服務派遣救護車之研究—以新北市消防局119系統為例 |
| 蔡易穎 |
協作專題探涉程式系統對學生問題解決能力之研究 |
| 林怡萱 |
擴增實境英語學習系統應用於國小六年級英語學習之研究 |
| 王信淵 |
大學生運用Scratch的學習成效、學習態度與解決問題的能力 |
| 謝虹珊 |
擴增實境使用時間對英語學習之成效研究 |
| 105學年 |
呂承歡 |
國小推動行動學習關鍵成功因素之研究 |
| 林保吟 |
探討OK4R行動平臺對提升高職學生科普閱讀理解與思維能力之影響 |
| 曾郁棋 |
運用示範教學策略教導自閉症學生生活自理之研究 |
| 魏道楠 |
基於資料探勘技術應用於網路異常偵測 |
| 李明哲 |
智慧型晶片與感測元件測試平台之研究 |
| 蔡青霖 |
建構線上地震資料索取工具 |
| 黃毓庭 |
基於人臉辨識於快速型身份驗證系統 |
| 104學年 |
黃詩珮 |
電子書設計製作與教學研究~以「發現色彩」為例 |
| 蘇心茹 |
應用人臉辨識於出勤管理之高效能系統 |
| 林岱昀 |
應用數位學習及媒體影片對國小學習障礙學生學習自然生態學之研究 |
| 周佶璇 |
基於EmguCV實現校園犯罪預防之人臉辨識系統的開發 |
| 洪瑋鍾 |
不同學習風格的國小學生在混成式學習環境學習數學之研究 |
| 林廉琪 |
圖示表徵之Polya解題即時回饋系統對國小學童數學學習之研究 |
| 張藝馨 |
專題導向學習對國小高年級學生自然與生活科技 領域學習態度與問題解決能力之研究 -以我們「視」新聞網站為例 |
| 楊旻錦 |
數位故事讀本形式影響國小學童藝術與人文領域創造力之研究 |
| 鄒韻婷 |
財經網站介面使用性評估研究─以卡優新聞網為例 |
| 陳品邑 |
數位遊戲發展及國小學生問題解決能力之影響 |
| 高孟汶 |
建置分工學習合作學習網站探討國小高年級學童團隊技巧、合作學習態度與溝通模式之影響-以原住民文化創意推廣專題為例 |
| 103學年 |
陳柏憲 |
應用光線補償之人臉辨識演算法 |
| 呂盈芝 |
PQRST閱讀策略融入行動載具教學對學生閱讀理解成效之研究 |
| 李宇涵 |
供智慧型手機用之修圖應用程式實作及改進方法研究 |
| 葉純孝 |
在光照影響下提升人臉辨識特徵擷取之研究 |
| 吳嘉峯 |
Edmodo融入國小五年級閱讀理解策略教學之行動研究 |
| 林洛葶 |
雲端服務對使用者經驗之研究 |
| 陳俊男 |
運用觸控式電腦註記與摘要對國小六年級社會領域學習影響之研究 |
| 102學年 |
李家羚 |
應用TAM模式設計提升手機網路購物之成效研究 |
| 黃舒蘭 |
提升自主學習力之行動即時發問學習支援系統建構於Android平台上 |
| 林姿伶 |
國小國語領域電子教科書使用情形之研究 ——以翰林版102上國語三年級電子教科書為例 |
| 林芳仰 |
建置自我提問閱讀測驗網站對提升國小學童閱讀理解能力影響之研究 |
| 蔡明融 |
建置引導式讀報教育網站以提升閱讀理解能力之研究 |
| 李承諺 |
應用於課程教學之表情辨識系統 |
| 林璟筠 |
以競賽式合作學習系統提升中學生資訊素養之研究 |
| 李維恩 |
數位實驗記錄簿之後台系統規劃與建置 |
| 洪彥慈 |
客家六堆的生活印象-以六堆盤花為例 |
| 葉芳如 |
多點觸控心智圖應用於拼圖式合作學習對高職生學習動機與創造力之研究 |
| 101學年 |
李博翔 |
學習者在數位學習平台上的適應歷程之研究 |
| 劉文賓 |
雲端共作系統融入閱讀理解策略對學生閱讀理解之研究 |
| 李月碧 |
電子書對偏鄉地區民眾影響之研究 |
| 陳秀燕 |
預習式的雲端概念圖對學生閱讀理解能力表現之研究 |
| 許雅芬 |
電子故事書結合做筆記策略對國小學生閱讀態度之研究 |
| 100學年 |
徐嘉黛 |
國小學生在網路專題式學習環境下的團體溝通方式之研究 |
| 李沃彥 |
運用觸控e化教室於專題式學習對國小學童學習成就與學習遷移影響之研究 |
| 陳昭純 |
電子書編輯軟體製作與功能分析 |
| 簡宇紳 |
具有自我評量功能之電子書對國小學生自我調整學習之研究 |
| 郭如芬 |
網路式專題導向學習對國小學童幾何思考層次之影響 |
| 簡匯文 |
曼陀羅思考法融入多媒體成語教學之研究 |
| 林文偉 |
互動式電子白板對國小學生英語句型學習成效之研究 |
| 賴筱婷 |
SQ4R教學策略與合作學習應用於網路教學系統對於學生閱讀能力之影響 |
| 劉叡 |
支援多檔案格式的沙箱演算法之分析效率研究 |
| 邱博謙 |
ADSL使用者升速FTTH需求分析-以台北市某社區為例 |
| 張家銘 |
以波利亞策略為基礎之電腦化選擇題解題系統的建置 |
| 郭明洋 |
多點觸控裝置人機介面研究-以PDF閱讀軟體為例 |
| 張芷綺 |
以波利亞解題步驟引導之線上個別化輔導評量系統 |
| 99學年 |
朱焴箖 |
電子習作人機介面設計
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| 張文瓊 |
結合自我調整學習策略的網路PBL學習對學習成效之影響 |
| 陳彤宣 |
專題式程式設計教學對國小學童問題解決歷程之研究 |
| 徐章華 |
運用電子白板註記與摘要對國小學生社會科學習之影響 |
| 張新宏 |
快速國際電信異常話務偵測系統之研發 |
| 鄭嘉哲 |
電腦教室學生秩序管理系統之研究 |
| 陳靚玨 |
運用電子白板促進合作學習在國小自然科教學之行動研究 |
| 鄭琇穗 |
心智圖結合互動式電子白板之教學模式成效探討之研究 |
| 98學年 |
蕭翔之 |
運用雲端防毒思維建置隔離網路檔案交換檢測架構 |
| 李意嵐 |
提升不可察覺性及強韌性之視訊浮水印技術 |
| 洪源泰 |
部件教學法融入華語文識字教學網站之研究 |
| 徐偉鈞 |
多方向性的搜尋樣板預測移動向量演算法應用於H.264 |
| 97學年 |
江東軒 |
應用於視訊編碼的內部選擇區塊大小之決策演算法 |
| 陳俊佑 |
應用於H.264之時間域錯誤隱藏演算法 |
| 楊珮琦 |
線上角色扮演教學對於學習成效與環境態度影響之研究 |
| 郭于禎 |
網路概念構圖融入家政教學之研究 |
| 張凱育 |
用來移除雜訊的高成效距離矩陣濾波器 |
| 張其勝 |
以Hewson Model為基礎之數位學習活動設計─以分數概念教學為例 |
| 96學年 |
顏菀廷 |
應用互動式電子白板融入國小數學教學成效之探究 |
| 高旺平 |
懷邦創造思考教學策略之網路教學成效研究 |
| 陳詠濬 |
多媒體限制式寫作對學童寫作成效之分析 |
| 蘇顯辰 |
融入式評量網站學習成效之研究-以能源利用為例 |
| 謝筱梅 |
互動引導作文網站對學生寫作影響之研究 |
| 簡艾敏 |
幼兒園教師網路學習自我效能與自我調控學習 |
| 吳麗玲 |
Sight Words 教學策略與學習網站之研究：以國小五年級學生為例 |
| 林東松 |
結合IPI電腦模擬模式輔助教學之研究~以探討國小學童因數為例 |
| 95學年 |
朱育頤 |
可選擇較佳區塊大小的材質合成之研究 |
蕭維蒂 |
網路合作學習對國小學童造句能力之研究 |
游雅婷 |
BLOG網誌對國小高年級學童寫作之影響 |
賴孝媛 |
部落格對國小學童英語造句能力之影響 |
張智昌 |
線上Office教學對國小學童資訊學習動機與成效影響之研究 |
周雷峻 |
以動態預測為基礎之移動向量演算法 |
楊采縈 |
提升不可察覺性及強韌性之數位浮水印技術 |
曾嘉浩 |
材質合成在3D上的實作和比較 |
潘冠羽 |
三階段距離矩陣濾波器 |
林穎秀 |
以適性區塊大小為基礎之動態材質合成演算法 |
葉承達 |
可適性移動折返搜尋演算法 |
李懿修 |
有效率的體素著色法於三維場景中之研究與實作 |
吳傳仁 |
視訊教學遊戲系統對幼童感覺統合之影響 |
| 94學年 |
楊忠曉 |
結合認知風格的線上遊戲學習系統 |
趙斌成 |
快速預測視訊移動估計搜尋演算法 |
邱繼緯 |
區塊移動估計的預測位移法 |
王聖仁 |
整合概念構圖與註記分享之線上摘要寫作學習環境 |
林恬瑩 |
概念卡通融入二階層線上測驗之建構及其研究－以國小「磁力」概念為例 |
簡意純 |
多重表徵之合作是線上輔助學習系統 |
93學年 |
江淑娟 |
輔助學童英語認字之認知策略形成網路學習系統 |
王志煌 |
運用色彩圖譜描元的影像檢索技術 |
張幸蓮 |
運用類比教學策略之電腦輔助學習系統—以小數概念為例 |
吳燕玲 |
以模糊類神經網路尋找補救學習路徑之成效-以小數概念為例 |
張樹山 |
基於SCORM標準下-教材分享系統之研究 |
呂宗憲 |
KNOPPIX教學對學童電腦態度與課後使用行為之研究 |
周秀卿 |
資訊科技融入九年一貫社會領域-問題引導學習課程實施行動研究 |
王德裕 |
以概念學習為基礎之數位學習活動設計對國小「校園有毒植物」單元學習成效之影響 |
| 92學年 |
方德信 |
國民中小學教師透過網路在職進修動機與學習成效 |
姜方元 |
線上二階段認知診斷系統之研究 |
江銘中 |
以適性化教材實現動態評量之研究 |
郭萬福 |
以概念學習為基礎之數位學習活動設計以國小「家電與用電安全」單元為例 |
蔡坤桐 |
用旋轉相減法求多數的最大公因數之研究 |
吳鴻輝 |
合作式線上遊戲與數學教學成效之評估 |
張漢堯 |
運用概念圖於合作學習分組之系統開發研究 |
許琇雅 |
運用認知衝突策略建構小數概念線上學習系統 |
郭素文 |
運用班級電子報促進親師溝通 |
陳淑純 |
應用資訊科技融入校園報紙出版之研究 |
葉芳秀 |
以派翠西網路矯正國小三角形面積計算錯誤類型之適性引導系統 |
方志倫 |
應用移動向量和類神經網路之影片檢索系統及其在教育之應用 |
| 91學年 |
張秀真 |
引導數學低成就兒童數學解題之電腦輔助學習系統 |
簡學文 |
符合SCORM標準之教材元件庫管理系統設計 |
莊世偉 |
線上數學遊戲的合作與競爭模式設計
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李孟柔 |
以模糊類神經網路建構線上推論學習成效系統 |
| 90學年 |
邱志彬 |
提升不可察覺性和強健性之數位浮水印及其教學網站 |
王威凱 |
利用基因演算法搜尋適性學習教材 |
徐禎勵 |
基於關聯式法則之即時動態需求比對搜尋系統 |
劉人仰 |
MPEG視訊壓縮之教學網站 |
| 89學年 |
李明冠 |
一套架於網際網路上之互動式錯誤隱藏教學系統 |
陳文彥 |
預測式移動向量搜尋演算法之網路學習環境 |
黃瓊嬅 |
應用於同步學習的移動向量搜尋演算法及其教學網站之製作 |
| 李宏彥 |
適合國小學童之錯誤類型導引式數學學習系統—以國小三角形面積單元為例 |
